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    “四史”学习教育

    金山区委党校:“三张图”让学习教育走深走心走实

    【字号:发布时间:2020-9-24 9:11:00 作者: 来源:上海基层党建网 点击数:

    “四史”学习教育开展以来,金山区委党校认真践行“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念,精心部署、挂图作战、积极行动,精心绘制“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,不断夯实“四史”学习教育的“四梁八柱”,切实增强学习教育的针对性、参与性、实效性,确保学习教育有形有意有效,走深走心走实。

    学“史”明志,谋划部署,细心构建“分类图”

    区委党校立足实际,积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强“四史”学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力,健全学习体系。通过微信公众号推出“四史”系列抖音微党课,以“党员讲党史故事”的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂。遴选政治过硬、能力过硬的优秀骨干教师进入区“四史”宣讲团,组建校级“四史”宣讲队伍,将精品“四史”课程及时推送到基层。分层分类同促进,绘制学习同心圆。充分利用结对共建单位党群服务阵地资源,认真开展学“四史”主题党日。比如联合新金山发展公司、中国移动金山分公司等单位开展中心组联组学习,涵养初心使命,积蓄前进动能,实现“阵地共用、资源共享、经验共通”。“四史”校镇相融合,宅基党课到田头。与组织部、街镇(工业区)等相关部门联合开展“四史”进基层宣讲活动。联合枫泾镇、廊下镇、漕泾镇开展“四史”进宅基宣讲活动,录制6期“1+1”视频微党课,通过1名区委党校讲师+1名村书记的形式宣传“四史”学习教育,将课堂搬到宅基上、田间地头中,一步一景,并录制成“网课”,发挥出“1+1>2”的“四史”学习效果。

    知“史”明道,强基固本,精心绘制“作战图”

    区委党校从整体出发,高起点谋划,念好“讲”“辩”“赛”“研”四字诀,丰富内容,以学促思,激发内生动力,掀起学习“四史”的热情,切实增强党员干部在实践中厚植家国情怀,传承红色基因。有声有色讲“四史”。邀请市委党校专家、身边模范讲述“四史”专题党课,听老党校人回顾初心,口述校史,切实增强“四史”宣讲的吸引力、感染力;“银杏青年”宣讲团灵活运用宅基党课、情景党课、故事党课等多种形式,深入基层党组织开展宣讲。唇枪舌剑“辩”四史。组织处级领导干部开展“摸着石头过河与顶层设计——改革开放的伟大实践与方法论启示”主题辩论赛,通过“看—议—听—讲”四步贯通,展示党员干部的“思与辩”,推动党员干部以史鉴今,把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量。比学赶超“赛”四史。通过“讲”“评”“比”三个环节组织举办“四史”专题课教学竞赛,推出优质精品党课《在学习红色历史中传承上海红色基因》,以“讲活红色文化故事”为目标,突出形式创新和内涵拓展。以赛促学,学史践今,培育锻炼一支过硬师资队伍,为全区提供更多优质“四史”教育课程。守正创新“研”四史。区委党校认真研究开展“四史”学习教育的制高点,拿出一系列“拳头产品”,为市区两级领导提供决咨参考。围绕“四史”学习教育深入基层开展调研,撰写党史党建、社会治理等方面案例55篇。

    品“史”明智,使命在肩,着力打造“实践图”

    区委党校坚持“实”字导向,勇担使命,把学习教育的成效融会贯通于解决问题、推动事业发展的全过程,确保“四史”学习教育取得实实在在的成效。“聚”字当头,新设一间室督导。举行“名师工作室”启动仪式,首次开展名师教学督导活动”主题论坛,以“集中听课+座谈指导”的形式交流互鉴,通过专家“把脉”问诊,不断提高“四史”学习成效。“治”字为要,下好一盘棋推进。“四史”学习教育期间,区委党校党员主动亮身份、作表率,积极参与到常态化疫情防控、文明城区复评等工作中,通过“自治+共治”方式激发群众内生动力,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以真抓实干的作风诠释了初心使命。“干”字贯穿,凝聚一股劲攻坚。将“四史”学习教育与大调研大走访紧密结合,聚焦区域重点难点问题,重点推进了党建引领“两区一堡”战略、习近平新时代中国特色社会主义思想的基层实践等工作项目。党员干部切实发挥领头雁作用,勇挑千钧重担,不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。

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